LLM Performance on Thai O-NET Tests

This dashboard showcases how different AI models perform on O-NET standardized tests.

Using dataset from OpenThaiGPT Evaluation Dataset.

Other Exams View on GitHub

Overall ranking

Model Cost ThaiSocialScienceMath Overall Acc
gemini-2.5-pro-preview-03-25 ฿77.51 56/65 51/54 26/28 17/17 150/164 91.46%
claude-3-7-sonnet-20250219[thinking=16k] ฿155.44 52/65 51/54 26/28 17/17 146/164 89.02%
o1-2024-12-17 ฿519.07 53/65 50/54 25/28 17/17 145/164 88.41%
o3-2025-04-16[low] ฿141.68 53/65 50/54 24/28 17/17 144/164 87.80%
gemini-2.5-flash-preview-04-17 ฿28.37 51/65 49/54 26/28 17/17 143/164 87.20%
o3-2025-04-16[high] ฿324.23 52/62 49/54 25/28 17/17 143/161 87.20%
gemini-2.5-flash-preview-04-17[no-thinking] ฿1.30 51/65 50/54 24/28 17/17 142/164 86.59%
o3-2025-04-16[medium] ฿206.70 51/63 49/54 25/28 17/17 142/162 86.59%
o4-mini-2025-04-16[medium] ฿21.65 50/65 47/54 25/28 17/17 139/164 84.76%
o4-mini-2025-04-16[high] ฿40.54 48/65 48/54 25/28 17/17 138/164 84.15%
deepseek-r1 ฿44.85 50/65 45/54 24/28 17/17 136/164 82.93%
grok-3-mini-beta[thinking] ฿1.08 48/65 45/54 25/28 17/17 135/164 82.32%
gemini-2.0-flash-thinking-exp-01-21 46/65 48/54 23/28 16/17 133/164 81.10%
o4-mini-2025-04-16[low] ฿24.15 45/65 46/54 25/28 17/17 133/164 81.10%
claude-3-5-sonnet-20241022 ฿33.82 49/65 48/54 23/28 12/17 132/164 80.49%
gpt-4.1-2025-04-14 ฿11.73 50/65 46/54 20/28 15/17 131/164 79.88%
deepseek-chat-v3-0324 ฿5.21 48/65 42/54 23/28 16/17 129/164 78.66%
qwq-32b ฿13.94 47/65 40/54 25/28 17/17 129/164 78.66%
gpt-4.5-preview-2025-02-27 ฿316.20 48/65 46/54 21/28 13/17 128/164 78.05%
o3-mini-2025-01-31[low] ฿36.04 46/65 40/54 25/28 16/17 127/164 77.44%
o3-mini-2025-01-31[high] ฿75.32 43/65 43/54 24/28 17/17 127/164 77.44%
claude-3-7-sonnet-20250219 ฿28.27 45/65 49/54 20/28 12/17 126/164 76.83%
llama-4-maverick ฿1.33 46/65 44/54 21/28 15/17 126/164 76.83%
gemini-2.0-flash-001 ฿0.62 42/65 44/54 22/28 16/17 124/164 75.61%
o3-mini-2025-01-31[medium] ฿36.43 41/65 41/54 23/28 16/17 121/164 73.78%
qwen-max-2025-01-25 ฿15.39 43/65 43/54 21/28 13/17 120/164 73.17%
gemini-1.5-pro-002 ฿8.63 44/65 42/54 21/28 12/17 119/164 72.56%
gemini-2.0-flash-lite-001 ฿0.75 43/65 43/54 21/28 12/17 119/164 72.56%
gemma-3-27b-it ฿0.40 41/65 43/54 22/28 12/17 118/164 71.95%
gpt-4o-2024-08-06 ฿19.41 44/65 47/54 17/28 9/17 117/164 71.34%
gpt-4.1-mini-2025-04-14 ฿2.42 38/65 42/54 21/28 13/17 114/164 69.51%
grok-3-beta ฿23.80 39/65 41/54 21/28 13/17 114/164 69.51%
typhoon-v2-r1-70b-preview ฿4.78 38/65 39/54 20/28 14/17 111/164 67.68%
typhoon-v2-70b-instruct ฿3.50 39/65 39/54 20/28 7/17 105/164 64.02%
llama-3.3-70b-instruct ฿0.76 40/65 35/54 19/28 10/17 104/164 63.41%
llama-4-scout ฿1.56 35/65 36/54 18/28 11/17 100/164 60.98%
gpt-4o-mini-2024-07-18 ฿0.85 40/65 33/54 16/28 8/17 97/164 59.15%
mistral-large-2411 ฿14.46 36/65 35/54 16/28 10/17 97/164 59.15%
command-a-03-2025 ฿29.16 31/65 32/54 15/28 11/17 89/164 54.27%
phi-4 ฿0.64 28/65 30/54 16/28 14/17 88/164 53.66%
gpt-4.1-nano-2025-04-14 ฿0.63 30/65 25/54 19/28 10/17 84/164 51.22%

Per question

Question Answers Correct
ภาษาไทย (65)
ECBBCBECCBDCCECBCBCCCCCCCC?DCEDDCEDBCDEAC
7/41
BDBCDBCBCEBCDDBCBBDBBDDCBBCCCCCCEDBBCECEC
14/41
CECECECECEEEEECEECECCEEBCCECCECCCECECECEC
0/41
CCCCDCDCCCDCCCCCACDCCCDBCBBCBABBADCABCCAA
22/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDEDDDDDDEEDDDDDC
37/41
DCCDCDDDDDDDDDCDDDDDDCCDDDCDCDDDDDDADDDDD
8/41
2021 #7. ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ ก และ ข้อ ข ๑) เอาทุนจากไหนมาแต่ก็ดีนะดีกว่าอยู่ว่างๆ ๒) แล้วจะเริ่มต้นยังไงล่ะฉันเองไม่เคยขายของเลย ๓) ถ้าขายดีฉันจะทำต่อเองเธอไปหาอย่างอื่นทำ ก็แล้วกัน ๔) ใกล้บ้านเรามีร้านกาแฟเยอะมากฉันว่าขายอย่างอื่นไม่ดีหรือ ๕) จะเปิดร้านที่ไหนดีล่ะไหนๆก็มีอุปกรณ์แล้วคงจะพอมีกำไรอยู่บ้าง คำพูดของป้อมตามข้อใดข้างต้นสอดคล้องกับคำพูดของนุชในข้อความต่อไปนี้ นุช : ปิดเทอมนี้เรามาหุ้นกันขายกาแฟโบราณไหม จะได้มีเงินเก็บเป็น ค่าเทอมช่วยแบ่งเบาภาระทางบ้านเห็นเขาบอกว่าได้กำไร๑๐๐ %เลยนะ ป้อม : ......................................... นุช : ซื้อแฟรนไชส์ไงไม่ลองก็ไม่รู้
BBBBBBBBBBBBABABBBBBBDABBEBEBABAAABABEA?A
26/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCBCCCC
40/41
ABAEAAAEBBABBBBAABEEEBEBDAACBAABACEBBAAEE
2/41
EAEBEEEBAEEABABEDEEDABBBDBEBAEABAADEADAAA
13/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCBB
39/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
0/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDB
40/41
CCCCCCCCCCDCCCCCCCCCDCCCDCCCCCBCCCCCBCDCC
35/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAEAAA
40/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBABBBBBBBBBBBBBABBBBD
38/41
DADDDDDDDDDDDDEDDEDDEAEDEDDDDDBDEEDCAADAD
27/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
41/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDCDDDDDDD
40/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDBCBBEBE
34/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAACAAAAA
40/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
41/41
2021 #23. ข้อใดไม่อาจอนุมานได้จากข้อความต่อไปนี้ ศิลปะบำบัดเป็นการนำ กระบวนการทางศิลปะมาประยุกต์ใช้เพื่อสร้างความรู้สึก ผ่อนคลายและฝึกสมาธิเหมาะสำหรับเด็กที่มีอาการสมาธิสั้นเพราะช่วยให้เด็กจดจ่อ อยู่กับการเคลื่อนไหวขณะระบายสีหรือออกแรงปั้นดินต่างกับการติดเกมคอมพิวเตอร์ ที่เด็กรับข้อมูลอย่างรวดเร็วซึ่งอาจทำให้เป็นเด็กสมาธิสั้นนอกจากนี้ยังเหมาะกับเด็กที่ ไม่กล้าแสดงออกเพราะศิลปะบำบัดส่งเสริมกระบวนการฝึกให้เด็กทำ มากกว่าพิจารณา จากความงามของภาพหรือรูปปั้นปัจจุบันประเทศไทยยังต้องพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม ผู้เชี่ยวชาญด้านศิลปะบำบัดให้เพียงพอต่อความต้องการ
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDA
40/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCDCCCCDCECCCDB
36/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAEAAAAAAAAAAAABBAAEAEAAB
35/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
41/41
DDDADADDDADDDAAADDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDB
34/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAACAAAAAAAACAAEAEAAA
37/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEDB
39/41
2021 #30. ข้อใดเป็นประเด็นโต้แย้งของข้อความต่อไปนี้ โครงการ“ปล่อยยุงปรับแต่งพันธุกรรม” ของรัฐฟลอริดาสหรัฐอเมริกาที่จะ ปล่อยยุงตัวผู้จำนวน๗๕๐ ล้านตัวสู่ธรรมชาติเพื่อช่วยลดการแพร่ระบาดของโรคที่ มียุงเป็นพาหะเช่นไข้เลือดออกไข้มาลาเรีย ฯลฯ ซึ่งปี ๒๕๖๓ในพื้นที่รัฐฟลอริดา พบผู้ป่วยมากกว่า๕๐ ราย ค่าใช้จ่ายของโครงการนี้ในระยะยาวก็จะถูกกว่างบประมาณ การกำจัดแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลายที่ส่วนใหญ่เป็นการฉีดพ่นสารเคมีเฉลี่ยมากกว่า ล้านดอลลาร์ต่อปีโครงการ“ปล่อยยุงปรับแต่งพันธุกรรม” ดังกล่าวแม้จะเป็น ประโยชน์แต่เป็นการบิดเบือนวิถีธรรมชาติและยังไม่มีข้อพิสูจน์ว่าจะไม่กระทบ ระบบนิเวศ นอกจากนี้ยังอาจทำให้เกิดการกลายพันธุ์ของยุงได้
CCACCCCCACAACACAACCAACCCACCAACAAAAACAAAAA
19/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEACE
39/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBCBBBBBBBBBBBB
40/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBABB?BBBBB
39/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
41/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEAEEEE
40/41
CDDCDCCCCAACDADDACDDDDCDCCCDCDADDDDCDCDDC
16/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
41/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
41/41
BBBBB-B-ADCDBDBDEABDEECADA?AEDDDBBBBBCEAA
14/39
CBABC-C-CCCCBABBBACECBCAEE?ABEAAAAD?DCDBD
11/39
EEAEAAEAEAEEAAEEEAAAAEAAADEDEAEAEAC?ECCCC
16/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBEBBBADBBDBCBBACCCB
32/41
AAAAEAAAAAACAAAAAEAEEDACCAEECCCCCBCBCCCCC
18/41
EEEECEEEECCEEEEEECEEECEEEECCEECCEEEAECCAB
27/41
BBBBBBBBABBBBBBBABABBABBCAABABAADAADCDCDD
22/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
41/41
AAAAAAAAAEAAAAAAAAAABAAABCEAAAAAEBAAAAEEA
32/41
BBBBBBBBBBBDBBBBBBBBBBABBCBACEACDCDABBDDE
26/41
AAAAAAAAAAAAAAAAABABAAAABAAABBBAABCBBBBEC
27/41
EBBBBBEBAEBD?EDABAEBAEBEEEBECDCDCBECBEAEB
14/41
CCBBCACDACCECADCDDCCECACECBBCCCACEDBCBAAC
19/41
CDABE-EDCDECDDDBDC?EEEDCCDEDEEDEDEECAEEEC
8/40
BBBBBBBBDBDDBBDBDDEDDBDBDDBBDDBDBDBDDCBBD
18/41
BEBBBBBBABBBBEABBBBBEAAABABBBAAAABAEADABA
22/41
CCCCCCCCBBCCCBCCCCCBBCCCCBCCBCBCCBBCBBBCC
0/41
CCCCCCCCCCCAECCCCCCCCCEECEEECCECEED?ECEAE
25/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDEDDEDDDEDDDCDDDDDCCDDCDD
34/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
41/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABAAAAAEAAABAE
37/41
EBEEEEBBEBEBEBBEBCEBBEEBBBBEBABEAAEEBBCCB
16/41
EEEEEEEECECCACEEACECCEAECCCEEECCEEECEEECA
23/41
EEEEEE?EEEECAEEEEEECCEEACCEECECEEEEAEECCA
27/41
CCCCCCCCDCCCCCCCCCBCCCDDCCCCCCCCCCCCCDCCC
36/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAADA
40/41
BBBBBBBBBBBBCBBBBBBCBBBBCBBBCBBBCBBBCBCCC
32/41
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม (54)
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC?CCACB
38/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDC
40/41
AABBDBDBBDCBBDABCBDCDADBCBBBBBCDDDDBCBBEC
4/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDEDDDDDDDDDDDDCD
39/41
EEEEEEEEEEECEEEEEEEEEEEEEEEECEEECECEEECCE
35/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDBDDDD
40/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEED
40/41
EEEEEEEEEEDDEDEDDEEEEDDDEDDECEDDEDDCDDEBD
21/41
AAAAAAAAAAAAAAAAACAAAAAAAAAAAAAAAAAADDAEA
37/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBAABBBABBBBBBAABBBA
35/41
DDDDDDDDDDEDDEDEEDDEEDDEEBEEEDEEDEDDDCBCD
2/41
CCCCCCCCEEECCCCCEECEECECEECCCCCEECC?CEECE
25/41
AAAAAAAAAAAAAABAAABAAABBBABAAAABBABBABBAB
28/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCACAAACAA
35/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBEBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
40/41
DBDDDDDDDDBBDDDDBDDBBDDBBBDBDBBBDDBDBDDBB
24/41
BBBBBBBADBBBBBBABDBBBBBBBEBDBAAABBBBECACA
27/41
EEEEEEEEEEECCECECCCEEDCCECECCECCCCCCCCC?C
18/41
ABAAAAAAAAAAAABAAAAAABAAAAAEABAAAEAAAAAAA
4/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
41/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEED
40/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
41/41
DDDDDBDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDBDDBDDBDCCD
35/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
41/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC?CCCCCC
40/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCBBCDA
37/41
EEEECEEEECCECCECCBCBCE?CDCCCECECCAACAECEB
15/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEECEEEEEEEC
39/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDBDDDDDDDDDDDDDDBDDDDDDDD
39/41
BBBBBBBBBBBBBBBBCBBCCBBBCBBBBBBBBBBBBCCBC
34/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDADDDDDDDDDDDDDD
40/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
41/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEECCEEEEEB
38/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDCDDDDDDDAADDDBDABADBAB
31/41
DDDDDDDDDDDDDDDCDDDEDDDDDDEDDDDDDDCDCDEBC
33/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEDEEE
40/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDCDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
40/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABAAAAAAABBBAAABC
35/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEECCECE
38/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABAA
40/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEAEEDEE
39/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBDE
39/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
41/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
41/41
AAAAAAAAAAAAAAAAEAAAAAAAAAAAAAA?AAACAAAAA
38/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
41/41
AAAAAAAAAACCADCACCCCCCCACCCCCCCACCCCCCCCC
14/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEAAAAEADAAA
32/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCECCCCCCCCCCCC
0/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
41/41
CCCCCCCCCCCCCCACCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCDDDC
37/41
CCCCCCCCCCCCCCCCC?CAACCCACAAACACAAAACCAAA
26/41
AAAAAAAACAAAACAAACACEAAAEAAAAADAADDACCCDC
27/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBABB
40/41
วิทยาศาสตร์ (28)
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEAEEEEEEEE
40/41
EEEEEEEEEEEAAEEAEEEEEEEAEBAEEAEAAABEBEBEA
27/41
AAAAAAAAAAAAAAEEAAAAAEAAAAEAAEEAAAEAEEDEE
29/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEAEEEEEEAE
39/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCEB
39/41
DDDDDDDDDDDDDDCDDDDDDCDDDDDDDDDDDDDCDDDDD
38/41
CCCCCCCCCCCCCCCECCECCBECCBCEEECBCEECCCBEC
28/41
DDDCDDCDDDDDEDCECDCDCCCCCECCBEEEEEEEECBEE
13/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBEBEBBBEBEEEEDE
32/41
CCCCCCCCCCCCCCBCCCBCCBBCCCBCABABBDADBBABC
24/41
BBBBBBBBBBBBBBBB?BEBBBBBBBBDBBBBBDBBACDDA
32/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBCB
40/41
DDDDDDDDDDDEDDCDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDCD
2/41
AACCACAACACACCACCCCCA?CCACCEECCCAABCBBA?B
13/41
DDDDDDDEDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDEDDDDDDEDDDD
38/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCECCCCCCCCCC
40/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBDBBBBBBBBBBBDDBB
38/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
41/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
41/41
2021 #31. นักเรียนต้องการจัดทำ โครงงานเครื่องวัดปริมาณฝุ่นภายในห้องที่มีการรายงานผล ออนไลน์ผ่านเว็บไซต์ จากขั้นตอนการทำงานต่อไปนี้ ขั้นตอน การทํางาน ก กําหนดขนาดของฝุ่นที่ต้องการตรวจวัด ข ติดตามตรวจสอบการทํางานของเครื่องเป็นประจำ ค ติดตั้งใช้งานเครื่องวัดปริมาณฝุ่นภายในห้องที่ต้องการ ง ศึกษาและเลือกเซ็นเซอร์สำหรับตรวจวัดฝุ่นพร้อมชุดควบคุมประมวลผลสัญญาณ จ จัดสร้างชุดอุปกรณ์พร้อมพัฒนาซอฟต์แวร์ตรวจวัดและแสดงผลและทำการทดสอบ ฉ ออกแบบระบบตรวจวัดฝุ่น (ประกอบ ติดตั้ง เชื่อมต่อ ประมวลผล) และ ออกแบบdashboardแสดงผลออนไลน์ จงเรียงลําดับขันตอนการพัฒนาโครงงานให้เป็นไปตามแนวคิดเชิงคํานวณ
AAAAAAAAAAAAAAACAAAAAAAAAAAAACAAAAAAACCBA
36/41
AAAAAAAAAABAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABAABBBABA
35/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
41/41
2021 #35. เมื่อเติมแก๊สคลอรีนลงในสระว่ายน้ำ เพื่อฆ่าเชื้อโรค จะเกิดปฏิกิริยากับน้ำ ในอัตราส่วน 1 : 1 ดังแสดงในสมการ Cl2(g)+H2O(1) → HCl(aq) + กรดไฮโปคลอริส กรดไฮโปคลอรัสสามารถจับกับไขมันที่ผนังเซลล์และทำลายเชื้อโรคได้ภายในไม่กี่วินาทีปัจจุบันนิยมใช้วิธีเติมเกลือแคลเซียมของกรด ไฮโปคลอรัสแทน เนื่องจาก จัดเก็บและ ใช้ งานได้ สะดวกในรูปของแข็ง และยังคงปริมาณ คลอรีนในสัดส่วนที่สูงได้ตารางต่อไป นี้แสดงสมบัติของสารบริสุทธิ์ที่เกี่ยวข้องกับปฏิกิริยา สารเคมี Cl₂ H₂O HCI กรดไฮโปคลอร้ส จุดเดือด(C°) -34 100 85 พบในรูปสารละลายเท่านั้น จากข้อมูลข้อความต่อไปนี้ถูกต้องใช่หรือไม่ สารไม่มีขั้ว มีแรงยึดเหนี่ยวระหว่างโมเลกุลที่แข็งแรงกว่าสารมีขั้ว
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBAA
2/41
2021 #35. เมื่อเติมแก๊สคลอรีนลงในสระว่ายน้ำ เพื่อฆ่าเชื้อโรค จะเกิดปฏิกิริยากับน้ำ ในอัตราส่วน 1 : 1 ดังแสดงในสมการ Cl2(g)+H2O(1) → HCl(aq) + กรดไฮโปคลอริส กรดไฮโปคลอรัสสามารถจับกับไขมันที่ผนังเซลล์และทำลายเชื้อโรคได้ภายในไม่กี่วินาทีปัจจุบันนิยมใช้วิธีเติมเกลือแคลเซียมของกรด ไฮโปคลอรัสแทน เนื่องจาก จัดเก็บและ ใช้ งานได้ สะดวกในรูปของแข็ง และยังคงปริมาณ คลอรีนในสัดส่วนที่สูงได้ตารางต่อไป นี้แสดงสมบัติของสารบริสุทธิ์ที่เกี่ยวข้องกับปฏิกิริยา สารเคมี Cl₂ H₂O HCI กรดไฮโปคลอร้ส จุดเดือด(C°) -34 100 85 พบในรูปสารละลายเท่านั้น จากข้อมูลข้อความต่อไปนี้ถูกต้องใช่หรือไม่ สูตรเคมี ของเกลือแคลเซียมของกรดไฮโปคลอรัสคือ CaCIO
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
41/41
2021 #35. เมื่อเติมแก๊สคลอรีนลงในสระว่ายน้ำ เพื่อฆ่าเชื้อโรค จะเกิดปฏิกิริยากับน้ำ ในอัตราส่วน 1 : 1 ดังแสดงในสมการ Cl2(g)+H2O(1) → HCl(aq) + กรดไฮโปคลอริส กรดไฮโปคลอรัสสามารถจับกับไขมันที่ผนังเซลล์และทำลายเชื้อโรคได้ภายในไม่กี่วินาทีปัจจุบันนิยมใช้วิธีเติมเกลือแคลเซียมของกรด ไฮโปคลอรัสแทน เนื่องจาก จัดเก็บและ ใช้ งานได้ สะดวกในรูปของแข็ง และยังคงปริมาณ คลอรีนในสัดส่วนที่สูงได้ตารางต่อไป นี้แสดงสมบัติของสารบริสุทธิ์ที่เกี่ยวข้องกับปฏิกิริยา สารเคมี Cl₂ H₂O HCI กรดไฮโปคลอร้ส จุดเดือด(C°) -34 100 85 พบในรูปสารละลายเท่านั้น จากข้อมูลข้อความต่อไปนี้ถูกต้องใช่หรือไม่ เมื่อละลายเกลือแคลเซียม ของกรด ไฮโปคลอรัสลงไปในน้ำ บริสุทธิ์จะได้สารละลายอิเล็กโทรไลต์
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA?AAAAA
40/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
41/41
AAAAAABAAAAAAAAAAAAAAAB?BAAAAAAAAABBBABAB
32/41
AAAAAAAAABAAAAAAAAAABAAABAAAAAAAAAAAABBAA
36/41
คณิตศาสตร์ (17)
BBBBBBBBBBBBBBABBBBBBBBBBBBBBABBB?BBBCBBA
36/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA?AAADAAADAADDDAC
34/41
EEEEEEEEEEEEEEDEEEEEEEEEEEEAAEEEEAAEAEEEA
34/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDCDDDDD
40/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCBECCBCCCACCECCCB
35/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
41/41
AAAAAAAAAAAABABABAAAABBBAABBBABBBABBAAAAA
27/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDCDDDDDDD?DED?AD?EEBD
32/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAADAAAAAAAAAAEAAAAAAADAAA
38/41
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDEDD
40/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCBCCCCBCCDCCCDCC3D?CC
34/41
EEEEEEEEEEEEEECCEECCECCEDCE?CECDD?BCBBDEE
22/41
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
41/41
CCCCCCCCCCCCCCCCCCACCCCCCCCCECCCACCCCCCCE
37/41
EEEEEEEEEEEEEECCEECEECEEECCCCCCEECCDDCCDC
23/41
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEDEEE?DDDEEDE
35/41
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA?EAAEEADDCEAAAE
32/41